我的孩子有過動症嗎?

我們常聽見的「過動兒」

全名其實是注意力缺陷/過動症（attention deficit hyperactivity disorder簡稱ADHD）

注意力缺陷過動症的主要特徵？

注意力缺陷/過動症常出現分心、干擾、衝動、攻擊及外向性行為問題。無法集中精神學習，也無法遵守教室規則，從事輪流等待的活動。多數有明顯的人際關係問題。

另外注意力缺陷過動症的身心特徵如下：

不專注：ADHD的學生是注意力無法持久，常常會因為不專注而造成學習或生活上的困擾，且容易受到其他事物的干擾，常常無法持續或完成個人的單獨活動（如掃地、寫字），需要有人督促或提醒才能勉強完成。因此，去除會讓學生注意力散漫的環境要素：減少或去除干擾視覺與聽覺的因素，讓學生可以專注於學習的內容，而在操作性的課程或任務，給予明確的步驟，並由簡單易完成部分開始；認知性的課程或任務，儘量將內容單純化（一次上課或任務不要提供太多的訊息）、趣味化（活潑、動態）。
過動：ADHD的學生常常會被認為是「太好動」、「太活潑」，活動量大是這些學生的重要特徵之一，通常在學前階段就可以很明顯的觀察出來。因此，會坐不住，手、腳或身體其他部位動不停的現象；無法自我控制行為；無法等待；比一般同儕容易出現誇大、多話或輕率的舉動等都是注意力缺陷過動症容易顯現出來的特徵，這些在一般社會的情境、規範裡無法控制的行為動作，常常在社會人際關係上不被接受。
衝動：ADHD的學生常常會因為跳過行動之前的思考而讓行為顯得衝動，因此，對於自我控制及問題解決能力顯得較為欠缺，讓人覺得像是隨心所欲的想到什麼做什麼一樣。